«Мой ребенок и школа – чем я могу помочь?» (Психология для родителей)
„Mein Kind und die Schule – Wie kann ich unterstützen?“ (Psychologie für Eltern)
Основная цель курса:
• Ориентирован на родителей, которые хотят улучшить свои отношения с детьми, научиться понимать их психологические потребности, определить их темперамент и выбрать правильный подход к воспитанию.
• Курс включает теоретическую часть и практические упражнения.
Основные целевые группы:
1. Родители детей с трудностями в обучении:
• Распознавать сильные стороны ребенка.
• Мотивировать к самостоятельному обучению.
• Понимать, что такое буллинг и как с ним бороться.
2. Родители, испытывающие психологическое выгорание:
• Распознавать признаки родительского выгорания, чтобы предотвратить его влияние на отношения с детьми.
3. Родители, чьи дети пристрастились к гаджетам:
• Научиться отвлекать ребенка от телефонов или компьютеров.
• Правильно организовать время, проведенное ребенком в интернете.
Программа курса:
Первая встреча:
1. Психология развития детей и возрастные кризисы.
2. Темперамент ребенка и подходы к воспитанию.
3. Понимание подростков.
Вторая встреча:
4. Понимание потребностей родителей и детей.
5. Правильный диалог между родителями и ребенком.
6. Усталость родителей и как с этим справиться.
Третья встреча:
7. Как помочь ребенку, если он не хочет учиться.
8. Основные проблемы в школе и их совместное решение.
9. Родительский контроль через смартфон и отвлечение внимания ребенка от гаджетов.
Hauptziel des Kurses:
• Der Kurs richtet sich an Eltern, die ihre Beziehung zu ihren Kindern verbessern, die psychologischen Bedürfnisse ihrer Kinder verstehen, deren Temperament bestimmen und den richtigen Erziehungsansatz wählen möchten.
• Der Kurs umfasst theoretische Inhalte und praktische Übungen.
Hauptzielgruppen:
1. Eltern von Kindern mit Lernschwierigkeiten:
• Die Stärken des Kindes erkennen.
• Motivation für selbstständiges Lernen fördern.
• Verstehen, was Mobbing in der Schule ist und wie man damit umgeht.
2. Eltern, die ein psychisches Burnout verspüren:
• Anzeichen für elterliches Burnout erkennen, um dessen Auswirkungen auf die Beziehung zum Kind zu verhindern.
3. Eltern, deren Kinder süchtig nach Gadgets sind:
• Lernen, wie man das Kind vom Telefon oder Computer ablenkt.
• Die Internetzeit des Kindes richtig organisieren.
Kursprogramm:
Erstes Treffen:
1. Entwicklungspsychologie und altersbedingte Krisen.
2. Das Temperament des Kindes und Erziehungsansätze.
3. Verstehen von Jugendlichen.
Zweites Treffen:
4. Verstehen der Bedürfnisse von Eltern und Kindern.
5. Richtiger Dialog zwischen Eltern und Kind.
6. Müdigkeit durch die eigenen Kinder und wie man damit umgeht.
Drittes Treffen:
7. Wie man einem Kind hilft, das nicht lernen will.
8. Hauptprobleme in der Schule und gemeinsame Lösungen.
9. Kindersicherung über das Smartphone und Ablenkung von der Spielsucht.
Dieses Kursangebot ist Teil des vom Kultusministerium Baden-Württemberg geförderten Projektes „Innovationsimpulse“ und daher für Sie als Teilnehmer*in kostenlos.
• Ориентирован на родителей, которые хотят улучшить свои отношения с детьми, научиться понимать их психологические потребности, определить их темперамент и выбрать правильный подход к воспитанию.
• Курс включает теоретическую часть и практические упражнения.
Основные целевые группы:
1. Родители детей с трудностями в обучении:
• Распознавать сильные стороны ребенка.
• Мотивировать к самостоятельному обучению.
• Понимать, что такое буллинг и как с ним бороться.
2. Родители, испытывающие психологическое выгорание:
• Распознавать признаки родительского выгорания, чтобы предотвратить его влияние на отношения с детьми.
3. Родители, чьи дети пристрастились к гаджетам:
• Научиться отвлекать ребенка от телефонов или компьютеров.
• Правильно организовать время, проведенное ребенком в интернете.
Программа курса:
Первая встреча:
1. Психология развития детей и возрастные кризисы.
2. Темперамент ребенка и подходы к воспитанию.
3. Понимание подростков.
Вторая встреча:
4. Понимание потребностей родителей и детей.
5. Правильный диалог между родителями и ребенком.
6. Усталость родителей и как с этим справиться.
Третья встреча:
7. Как помочь ребенку, если он не хочет учиться.
8. Основные проблемы в школе и их совместное решение.
9. Родительский контроль через смартфон и отвлечение внимания ребенка от гаджетов.
Hauptziel des Kurses:
• Der Kurs richtet sich an Eltern, die ihre Beziehung zu ihren Kindern verbessern, die psychologischen Bedürfnisse ihrer Kinder verstehen, deren Temperament bestimmen und den richtigen Erziehungsansatz wählen möchten.
• Der Kurs umfasst theoretische Inhalte und praktische Übungen.
Hauptzielgruppen:
1. Eltern von Kindern mit Lernschwierigkeiten:
• Die Stärken des Kindes erkennen.
• Motivation für selbstständiges Lernen fördern.
• Verstehen, was Mobbing in der Schule ist und wie man damit umgeht.
2. Eltern, die ein psychisches Burnout verspüren:
• Anzeichen für elterliches Burnout erkennen, um dessen Auswirkungen auf die Beziehung zum Kind zu verhindern.
3. Eltern, deren Kinder süchtig nach Gadgets sind:
• Lernen, wie man das Kind vom Telefon oder Computer ablenkt.
• Die Internetzeit des Kindes richtig organisieren.
Kursprogramm:
Erstes Treffen:
1. Entwicklungspsychologie und altersbedingte Krisen.
2. Das Temperament des Kindes und Erziehungsansätze.
3. Verstehen von Jugendlichen.
Zweites Treffen:
4. Verstehen der Bedürfnisse von Eltern und Kindern.
5. Richtiger Dialog zwischen Eltern und Kind.
6. Müdigkeit durch die eigenen Kinder und wie man damit umgeht.
Drittes Treffen:
7. Wie man einem Kind hilft, das nicht lernen will.
8. Hauptprobleme in der Schule und gemeinsame Lösungen.
9. Kindersicherung über das Smartphone und Ablenkung von der Spielsucht.
Dieses Kursangebot ist Teil des vom Kultusministerium Baden-Württemberg geförderten Projektes „Innovationsimpulse“ und daher für Sie als Teilnehmer*in kostenlos.
Kursleitung:
Kurstermine 3
-
Ort / Raum
-
- 1
- Mittwoch, 13. November 2024
- 18:00 – 20:00 Uhr
- vhs, 101(Atelier)
1 Mittwoch • 13. November 2024 • 18:00 – 20:00 Uhr vhs, 101(Atelier) -
- 2
- Mittwoch, 20. November 2024
- 18:00 – 20:00 Uhr
- vhs, 101(Atelier)
2 Mittwoch • 20. November 2024 • 18:00 – 20:00 Uhr vhs, 101(Atelier) - 2 vergangene Termine
-
- 3
- Mittwoch, 27. November 2024
- 18:00 – 20:00 Uhr
- vhs, 101(Atelier)
3 Mittwoch • 27. November 2024 • 18:00 – 20:00 Uhr vhs, 101(Atelier)
«Мой ребенок и школа – чем я могу помочь?» (Психология для родителей)
„Mein Kind und die Schule – Wie kann ich unterstützen?“ (Psychologie für Eltern)
Основная цель курса:
• Ориентирован на родителей, которые хотят улучшить свои отношения с детьми, научиться понимать их психологические потребности, определить их темперамент и выбрать правильный подход к воспитанию.
• Курс включает теоретическую часть и практические упражнения.
Основные целевые группы:
1. Родители детей с трудностями в обучении:
• Распознавать сильные стороны ребенка.
• Мотивировать к самостоятельному обучению.
• Понимать, что такое буллинг и как с ним бороться.
2. Родители, испытывающие психологическое выгорание:
• Распознавать признаки родительского выгорания, чтобы предотвратить его влияние на отношения с детьми.
3. Родители, чьи дети пристрастились к гаджетам:
• Научиться отвлекать ребенка от телефонов или компьютеров.
• Правильно организовать время, проведенное ребенком в интернете.
Программа курса:
Первая встреча:
1. Психология развития детей и возрастные кризисы.
2. Темперамент ребенка и подходы к воспитанию.
3. Понимание подростков.
Вторая встреча:
4. Понимание потребностей родителей и детей.
5. Правильный диалог между родителями и ребенком.
6. Усталость родителей и как с этим справиться.
Третья встреча:
7. Как помочь ребенку, если он не хочет учиться.
8. Основные проблемы в школе и их совместное решение.
9. Родительский контроль через смартфон и отвлечение внимания ребенка от гаджетов.
Hauptziel des Kurses:
• Der Kurs richtet sich an Eltern, die ihre Beziehung zu ihren Kindern verbessern, die psychologischen Bedürfnisse ihrer Kinder verstehen, deren Temperament bestimmen und den richtigen Erziehungsansatz wählen möchten.
• Der Kurs umfasst theoretische Inhalte und praktische Übungen.
Hauptzielgruppen:
1. Eltern von Kindern mit Lernschwierigkeiten:
• Die Stärken des Kindes erkennen.
• Motivation für selbstständiges Lernen fördern.
• Verstehen, was Mobbing in der Schule ist und wie man damit umgeht.
2. Eltern, die ein psychisches Burnout verspüren:
• Anzeichen für elterliches Burnout erkennen, um dessen Auswirkungen auf die Beziehung zum Kind zu verhindern.
3. Eltern, deren Kinder süchtig nach Gadgets sind:
• Lernen, wie man das Kind vom Telefon oder Computer ablenkt.
• Die Internetzeit des Kindes richtig organisieren.
Kursprogramm:
Erstes Treffen:
1. Entwicklungspsychologie und altersbedingte Krisen.
2. Das Temperament des Kindes und Erziehungsansätze.
3. Verstehen von Jugendlichen.
Zweites Treffen:
4. Verstehen der Bedürfnisse von Eltern und Kindern.
5. Richtiger Dialog zwischen Eltern und Kind.
6. Müdigkeit durch die eigenen Kinder und wie man damit umgeht.
Drittes Treffen:
7. Wie man einem Kind hilft, das nicht lernen will.
8. Hauptprobleme in der Schule und gemeinsame Lösungen.
9. Kindersicherung über das Smartphone und Ablenkung von der Spielsucht.
Dieses Kursangebot ist Teil des vom Kultusministerium Baden-Württemberg geförderten Projektes „Innovationsimpulse“ und daher für Sie als Teilnehmer*in kostenlos.
• Ориентирован на родителей, которые хотят улучшить свои отношения с детьми, научиться понимать их психологические потребности, определить их темперамент и выбрать правильный подход к воспитанию.
• Курс включает теоретическую часть и практические упражнения.
Основные целевые группы:
1. Родители детей с трудностями в обучении:
• Распознавать сильные стороны ребенка.
• Мотивировать к самостоятельному обучению.
• Понимать, что такое буллинг и как с ним бороться.
2. Родители, испытывающие психологическое выгорание:
• Распознавать признаки родительского выгорания, чтобы предотвратить его влияние на отношения с детьми.
3. Родители, чьи дети пристрастились к гаджетам:
• Научиться отвлекать ребенка от телефонов или компьютеров.
• Правильно организовать время, проведенное ребенком в интернете.
Программа курса:
Первая встреча:
1. Психология развития детей и возрастные кризисы.
2. Темперамент ребенка и подходы к воспитанию.
3. Понимание подростков.
Вторая встреча:
4. Понимание потребностей родителей и детей.
5. Правильный диалог между родителями и ребенком.
6. Усталость родителей и как с этим справиться.
Третья встреча:
7. Как помочь ребенку, если он не хочет учиться.
8. Основные проблемы в школе и их совместное решение.
9. Родительский контроль через смартфон и отвлечение внимания ребенка от гаджетов.
Hauptziel des Kurses:
• Der Kurs richtet sich an Eltern, die ihre Beziehung zu ihren Kindern verbessern, die psychologischen Bedürfnisse ihrer Kinder verstehen, deren Temperament bestimmen und den richtigen Erziehungsansatz wählen möchten.
• Der Kurs umfasst theoretische Inhalte und praktische Übungen.
Hauptzielgruppen:
1. Eltern von Kindern mit Lernschwierigkeiten:
• Die Stärken des Kindes erkennen.
• Motivation für selbstständiges Lernen fördern.
• Verstehen, was Mobbing in der Schule ist und wie man damit umgeht.
2. Eltern, die ein psychisches Burnout verspüren:
• Anzeichen für elterliches Burnout erkennen, um dessen Auswirkungen auf die Beziehung zum Kind zu verhindern.
3. Eltern, deren Kinder süchtig nach Gadgets sind:
• Lernen, wie man das Kind vom Telefon oder Computer ablenkt.
• Die Internetzeit des Kindes richtig organisieren.
Kursprogramm:
Erstes Treffen:
1. Entwicklungspsychologie und altersbedingte Krisen.
2. Das Temperament des Kindes und Erziehungsansätze.
3. Verstehen von Jugendlichen.
Zweites Treffen:
4. Verstehen der Bedürfnisse von Eltern und Kindern.
5. Richtiger Dialog zwischen Eltern und Kind.
6. Müdigkeit durch die eigenen Kinder und wie man damit umgeht.
Drittes Treffen:
7. Wie man einem Kind hilft, das nicht lernen will.
8. Hauptprobleme in der Schule und gemeinsame Lösungen.
9. Kindersicherung über das Smartphone und Ablenkung von der Spielsucht.
Dieses Kursangebot ist Teil des vom Kultusministerium Baden-Württemberg geförderten Projektes „Innovationsimpulse“ und daher für Sie als Teilnehmer*in kostenlos.
Kursleitung:
